Η ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ

Οι συγγραφείς αναπτύσσουν την άποψη ότι στην εποχή των ταχύτατων αλλαγών, που επιδρούν στην καθημερινότητα όλων των ανθρώπων, τα ανθρωπιστικά επαγγέλματα κατέχουν θέση αυξημένης ευθύνης. Η προετοιμασία για την επαγγελματική δραστηριότητα σ' αυτό το χώρο απαιτεί πρώτα απ' όλα θεωρητική κατάρτιση. Οι συγγραφείς πιστεύουν ότι η προσφορότερη κατεύθυνση για την κατάρτιση των επαγγελματιών με γνώμονα την ανταπόκριση σ' αυτές τις απαιτήσεις είναι η βιωματική μέθοδος διδασκαλίας. Περιγράφουν την προσωπική τους εμπειρία στην εφαρμογή μεθόδων βιωματικής διδασκαλίας στα πλαίσια ενός συγκεκριμένου εκπαιδευτικού ιδρύματος και αξιολογούν αυτή την εμπειρία.