ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Η παρούσα μελέτη, με οδηγό της τη σύγχρονη διεθνή βιβλιογραφία,επικεντρώνεται στους τρόπους με τους οποίους η ιδεολογίαδιαπερνά τα κείμενα της παιδικής λογοτεχνίας και στο πώςμεταπλάθεται μέσα από τους ποικίλους αφηγηματικούς χειρισμούς,που μπορεί να αναδειχθούν σε τρόπους είτε ελέγχου είτεαπελευθέρωσης του αναγνώστη. Τα ιδεολογικά ζητήματα μελετώνταιστη βάση δύο κατηγοριοποιήσεων: μιας θεματικής (με έμφαση σεθέματα όπως ο σεξισμός, ο ρατσισμός, η πολυπολιτισμικότητα, ηλογοκρισία και η πολιτική ορθότητα) και μιας ειδολογικής (ώστενα φωτιστούν οι πολλαπλές μεταφορφώσεις της ιδεολογίας τωνκειμένων). Εν κατακλείδι, η συγγραφέας υποστηρίζει ότι ο τρόποςμε τον οποίο αντιλαμβάνεται ο ενήλικος τις αναγνωστικέςικανότητες και την κριτική ικανότητα του παιδιού έχει πολύμεγάλη σημασία για το είδος του ιδεολογικού ελέγχου ή τηςχειραγώγησης που θα ασκήσει στα παιδιά μέσω των λογοτεχνικώνκειμένων και των αφηγηματικών τους τεχνικών.